Жумыстыц 6apiH езщ!з арцаламацыз ЖУМЫСТЫЦ БЭР1Н 83Щ13 АРКАЛАМАЦЫЗ 0з1'ц1з унататын api к,олыцыздан келелн 1'ске басымдык, бертп, ынта-жкерщтздт сосан шотырландырыцыз. Ал баска ic- терге лайык,ты адамдарды- жалдацыз. Льюис Хауэс Барлыц idi жалтыз ез!ц!з атцаруыцыз мацызды емес. Бастысы, мак,сат еткен !сщ!здщ орындалуы. Ал оны к,алай жузеге асырасыз, бул оздщ кэабил 1пц1зге, уйымдастыру кабшетщ1зге, адам тану мен маман тацдау кадамыцызта байланысты. Сондыкдан кол байлайтын отбасылык шаруалар болсын, жеке усак-туйек icrepiжзде, баскарып отырган ужымыцыз бен децгелетт отыртан кэибщ1зге катысты эр- дайым жумысты лайыкты адамдарта тапсырып, сатат сеюлд! акау- сыз 1стейт!н жуйе кура б)лу мацызды. Булай жасау аркылы Оз ец эуел! уакытыцызды унемдейаз. Еюншщен, жумыстыц жылдам api сапалы орындалуына жол ашасыз. Ушшшщен, баска адамдардыц желлуже жатдай жасатан боласыз. Тертжшщен, кез келген ic бел пл i 6ip жуйеге байланып, дурыс уйымдастырылтан кезде ол с!здщ каты- суыцызсыз-ак жасала беред!. Балаларыцызта да кандай да 6ip жумысты сежп табыстау оларды ецбеккорлыкка, дисциплината, жауапкеришлжл ceai- нуге тэрбиелейдт Эуел! эр балацызта ез белмеан таза устау- ды м!ндеттец13. Сондай-ак уйдщ 1ш1ндеп ортак аумактарды, eciK алдындаты ауланыц тазалытын, реттшпн эр балацыздыц жасына сай белт, жауапкериллж жуктец!з. Алташкы кезде балалар тапсырылтан жумысты ci3 ойлатандай сапалы жасай алмауы мумкш. Оларды жумыска уйрету, тазалыкка баулу айтарлыктай уакыт алатындыты сезаз. Б|рак белил! 6ip уакыт- тан кей!н колыцыз узарып, уакытыцыз унемделгежн байкай- сыз. Оларды желспктерше сай ынталандырып, марапаттап отыртан жаксы. Кунделжт! усак-туйек шаруалар басымдык танытатын непзп ici- ц!зге ынта-ж1гер!ц!зд! шогырландыруга кедерп келт!р!п жатса, он187
RkJQdWJsaXNoZXIy MTExODQxMg==