Дене шынықтыру және спорт теориясы мен әдістемесі: оқу құралы / Т. Ботагариев.

Жаттыгулардыц жынысы мен жас ерекшелктерше байланысты куштшк, жылдамдык, жылдамдык- куштппп жэне тепе-тещцкп сактау касиеттерш калыптастырудыц непз- п ережелерт Oprypni сипаттаты жаттыгулар аркылы тез1мдппк пен икемдипкке тэрбиелеу ерекше.шктерг Дене сапаларыньщ езара байланыс- тары. Дене сапаларын дамытуга ар- налган айналмалы жаттыгулар эд1с!. Дене шыныктыру сабактарын ку- рудьщ уйымдастырушылык жэне эдштемелш непздерк 2- бол!м. Дене шыныктырудыц теориясы мен эдктемесшш жасо^сшр1м непздер1 I 2.1. Ерте жэне мектеп жасына дешнп дене шыныктырудыц не- ггздер! Дене шыныктыру жуйесшдеп бас- тапкы жас буынныц роль Мектеп жасына дешнп балалардын жастарымен байланысты жзктелш белшуг Мектеп жасына дешнп кезендеп балалардын, жастары мен байланысты дамуы мен одан кешнп ic-эрекетке дайындык шарттарыньщ зацдылыктары аркылы айкындалатын дене шыныктыру мш- деттершщ ерекшелштерк Бала бакшаларда жузеге асыры- лып келе жаткан жалпы тэрбие жуйесшдеп дене шыныктыру эдштершщ багыты, куралдар курамы жэне ай- кындауыш белплерт Мектепке дешнп сэбилердш кун- дел1кт1 турмыстык жагдайларында дене шыныктыру багытын тшмд1 пай- далануыньщ эдшнамалык непздерк 2.2. Мектеп жасындагы балалардыц дене шыныктыру непздер! Мектеп жасындагы балаларга дене шыныктырудыц элеумегпк-пе- дагогикалык мацызы, багыты мен мшдеттерк Мектептеп дене шы- ныктыруды уйымдастыру бойынша мемлекет тарапынан журпзшетш ic- шаралар мен багдарламалар. 2.3. Мектеп жасындагы дене тэрбие жуйесш жоспарлау жэне ба- кылауы Жумысты жоспарлаудагы непзп багыттар. «Окушылардыц дене шы- ныктыруы» багдарламасынын сипат- тамасы. «Дене шыныктыру» пэш бойынша оку урдшш жоспарлаудагы б1ртзд1Л1к. Жоспарлау кужаттарын куру технологиясы. Багдарламадагы материалдарды етюзудш жылдык жоспары. Токсандык жоспар. Дене шыныктыру сабагыныц жоспары. Есепке алу жэне бакылау турлерй 2.4. Сабак - мектептеп дене шыныктырудыц непзп Typi Сабак курылымы мен сабак бе- л!мдершщ мазмуны, сабактардыц мшдеттер! мен мазмунына карай топтастырылуы. Окушылардыц ic- эрекетш уйымдастыру мен бакылау эдштерц окушылар ш-эрекеттершщ белсендипгш арттыру эдштерк Са- бактагы жуктемелерд! реттеу тэсш19

RkJQdWJsaXNoZXIy MTExODQxMg==