xipicne, непзп, корытынды бел imде- pi нде сабак жуктемеД калай берД- генш 6ijiyiMi3re болады. Дурыс етД- зДген сабактыц Kipicne бел1мшде жуктеме бфтигдеп котерДедц журек согу жиипп 130-140 согу/минут дец- гешнде, Kinii жэне орта жуктемеде орынд алады. 2-кесте Сабакта окушыныц гамыр согуын ттркеу хаттамасы Сабактыц бвл1мдер1 Пульсы мелшерлеу алдындагы орындалган ic-эрекет Сабактын басталуынан пульсп есептеу уакыты Пульс Ескерту 10 с 1 мин. Дайындык Шеипнетш болмеде 0 16 96 Сапка туру. Сэлемдесу. Рапорт кабылдау. Сабактыц мшдеттерж тусшдфу 3 17 102 | Журу жаттыгулары 4’20” 18 108 F • Дене тэрбиес1 сабагын педагогикалык талдау, багалау Дене тэрбиес! мугал1мше педагогикалык талдау жэне багалау ек1 турл1 максатта кажет болады. Bipinmi - езшщ сабак беруш, кандай дэрежеде бере алатынын багалау, кандай мэсе- лелерге назарды аудару керек екенш б1лу. Екшпп - эрштестершщ сабак етДзулерш талдау, багалау. Ka3ipri кезде мектеп мугал1мдер1 бДетш педагогикалык сабак талдау эд1стер1 бар, ол эдктер кептеген эдебиеттерде жазылган. Б1здщ усы- нылып отырган дене тэрбиес1 саба- гыныц гистограммасы - ец 6ip оцай, дене тэрбиеД сабагынын калай ет- кенш тез аныктайтын эд1с. Сабакты багалауга катыскан кезде алдын ала дайындалган гистограм- мадагы 20 турл1 мэселелерге жауап 6epin, бага жазылган баганаларга «+» койып отырамыз. Сабак аяктал- ганнан соц «+» багаларды «балл» деп жазылып турган баганага 1-5 балл туршде толтырамыз. Барлык балдар санын косып, 20 санына 167
RkJQdWJsaXNoZXIy MTExODQxMg==