Созылмалы кайталау кезшде колайлы дурыс тыныту аралыгы болса, келемд! оку материалын иге- ру кезшде жаттыгушылар улкен дидактикалык эсер алады (мысалы, гимнастикадагы ерю и жаттытулар). Бул процесс ею себеппен тусш- Д1ремгз: б1рш1шден, жаттыгу тэсшде- ршщ есте сакталуы, ятни мецгерш жаткан оку материалын жаттытуды орындап жатканда тана емес, ты- ныту аралыгында да угыну, ойлау. Екшпиден, жаттытуды менгеру про- цесшщ, организмшш булшык ет эрекетше, бешмделу кызметше бай- ланыстылыгы жаттытуды орындау барысында тана емес, калпына келу кезешнде де сакталады. Тыныту аралыктарыньщ жишп (жалпы уакыт узактыты б!рдей) сирек узак тыныту аралыгына Караганда организмнщ ‘кабыеттипп кыскарады жэне жш тыныту аралыгында артады. Сондыктан да сабактарды 6ipiKripyre болмайды. Тушщп кайталау, тездете уйрену непзш курайды. Оны жещл оку материалын уйренгенде колдану тшмдт Бул eKi жагдайда да кайталау сипаты эртурл1 болады. Бастапкы уйрену мезгшшде кайталау жшлеп, сонан сон б1ртшдеп азаяды. Жана тэслл турактандыру ушш бастапкы жаттыгудьщ жш кайталануы керек, ал ол бекш алган сон кайталауды азайтуга болады. Кимыл дагдысы oprypni жэне 6ip- тшдеп калыптасады. OpTyp.ui калып- тасу терт турге белшедт 1. Дагдыньщ «жагымсыз тездете» калыптасуы. Уйрету барысында ба- сында кимыл эрекетш игеру тез, сонан сон акырындап калады. Ойткеш тэсш Heri3i тез кабылданады да, белшектер1 узак игерыедт 2. Дагдыньщ «жатымды тездете» калыптасуы. Бул уйренудщ бас кезшде дагды аздап, сонан сон тезЕ рек еседт Эртурл1 калыптасудын осы Typi курдел1 эрекетке жетелейду жаттытуды белшектеп уйрешп толык- тыртан сон, ол уйренулер дагдыньщ тез есуш шапшацдатады. Дагды дамуыныц акырындауы. Бундай жагдай дагдыньщ жетшу денгешне жеткен кезшде пайда болады. Дагды негурлым жетмген са- йын оньщ одан эр] дамуына кажы- мас кайрат, кеп енбек жэне педа- гогикалык шеберлш керек. Дагды дамуыньщ токталуы - уйрету эд1с- Tepi кате (тшмсв) болганда, дене куатыньщ даму темен денгеш (куш, ептшш, т.б.) болганда, жаттытуды ебедейсгз (коркыныш, шаршау), ьщ- гайсыз жагдайда (нашар спорт жаб- дыктарында, т.б.) орындаганда пайда болады. Окытушы дагдыны калыптасты- ру кезшде осы жагдайларды байкап, уакытында беютшш отырылса, кеп жылдар бойы сакталады. Ондай бек1тулер болмаса, дагды бузылады. Кимыл дэлдш! жогалады, жаттыгу орындау олкылыгы (ез купоне сен- беупплштен), нэтижелшп нашар119
RkJQdWJsaXNoZXIy MTExODQxMg==