Дене шынықтыру және спорт теориясы мен әдістемесі: оқу құралы / Т. Ботагариев.

Курсты окып бол* ан сон томендег*дей маглуматтарды игересвдер. Binvi керек: - дене шыныктырудыц жалпы жэне ерскшел1к кызметтерц дене шынык- тырудьщ когамдагы эртурлйпп мен курылымы, дене тэрбиеы непзп жакта- рыньщ максатка багытталуы; - спорттын мош, онын кызмеп, rypnepi, когамдагы кызмет ету жагдайлары, даму багыты, спорттык дайындык жэне жарыстар жуйесшщ непздерц спорт- шыларды кепжылдык дайындаудыц непзп сатылары мен кезецдерц - дене шыныктыру мен спорт туралы теориялык зерттеулерд1 корытын- дылау логикасы, гылыми-зерттеулерд1 корытындылау логикасын, гылыми- зерттеулерге деген жалпы гылыми жэне интеграциялык кезкарасын; - дене шыныктыру сабактарыныц медициналык-биологиялык жэне пси- хологиялык-педагогикалык ерекшелпсгерц мектептердеп кепшшк жэне ба- залык спорт турлерш жетжпру; Жеттк 6iiyi керек: - Typni жастагы, жыныстагы, спорттык быiKiiniri тулгаларды уйрету мен жаттыктыруда турл1 манызды мшдеттердр тэсыдерд1 icKe асыруды; - дене шыныктыру мен спорт бойынша окытуда, тэрбиелеуде, сауыктыруда жэне спортфщ жаттыгуларды инновациялык технологияларды; - дене тэрбиесшщ агзаньщ кызметпк жэне бешмделу касиеттершдеп эсер ету ерекшелштерш; Пэнд! окудын натижесшде томендегщей жайттарды жузеге асыра ала- сыздар: - дене тэрбиеЫ жэне спорттык жаттыктыру ynepicrepin жузеге асыру бары- сында rnicTi эдштердц куралдарды, инновациялык технологияларды пайдала- ну дагдысы болуы кажет. Студенттердщ езшдп< жумысы жеке жэне топтык тапсырмаларды орында- уымен байланысты. Студент бул жумыстьщ барысында оз бе пмен максат пен мшдеттерд1 коюга, озшщ эрекетш жоспарлауга жэне оны 1ске асыруга кабыетш дамытады. Осы максатка студенттш дене шыныктыру жэне спорт теориясы мен эдштемесш, терминологияны, педагогикалык пронеси н зацдылыктарын, кубылыстарын, даму багыттарын nrepyi кпредн Максаты - дене шыныктыру жэне спорт теориясы мен эдic reMeciпiн жалпы талаптарын игеру жэне осы багыттагы дене шыныктыру жэне спорт мама- нына кажетт! 61л1мд1 калыптастыру. Оку куралында берптген материалды бекпу уш i н тестыж тапсырмалар усы- нылган. Студенттш ез1н-оз1 багалау тапсырмалары берыген. 11

RkJQdWJsaXNoZXIy MTExODQxMg==