11. «Окушыныц THicTi жумыска дайындыгын бейнелейтш корытынды нэтижеш баг ал ау га мумкшдпс бередЬ> деген кагида? A. Бержтшк; B. Саналылык; C. Fылыми; D. Колжепмдшк; E. Жекелипк. 12. «Жалпы аныкгамада окушынын жеке мумкшшйпктерше сэйкес оку тапсырмаларын диференциялау жэне оны шешу туршде коршедЬ деген кагида? A. Кернекшк; B. Кайталау; C. Жуйелшк; D. Колжет1мдгпк; E. Жекелшк. 13. «Оку тапсырмасы бала мумкшдпзнен асып кетпей даму эффекткш арттыруды рыап еткен» кагида? A. Керне|шк; B. Кайталау; C. Жуйелкпк; D. КолжетЕг'Шлк; E. Жекелшк. 14. «Кептеген анализаторлык жуйеге эсер ету жолымен козгалыс кимылын игеру уппн ец коп келемдеп багыттаушы фактор» кандай кагидага тэн? A. Кернекшк; B. Кайталау; C. Жуйелшк; D. Колжет1мдшк; E. Жекелшк. 15. «Козгалыс дагдыларынын 6ipTe-6ipTe калыптасуы жэне кеп кайталау аркылы арнаулы бйпмнщ калыптасу тшмдшгш корсетед!» деген кагида? А. Бержтшк; 107
RkJQdWJsaXNoZXIy MTExODQxMg==