Медведева, Т. В. Конструирование одежды

Пособия и инструменты: чертежные инструменты (металличе­ ские линейки, лекала, карандаши различной твердости, ластик), миллиметровая бумага или ватман размера АЗ, калькулятор. Методические указания 1. Определение исходных данных для разработки адапти­ рованного варианта фасона изделия. Работа выполняется при­ менительно к фигурам второй группы — условно-стройным, имеющим коэффициенты стройности: 0,591 < Кс* < 0,684 и 0,199 < Кс2 < 0,221, Ксв = 0,769+0,804, Кен = 0,395+0,438. По заданию преподавателя студент в соответствии с табл. П6 приложения Б определяет вариант задания для выполнения лабо­ раторной работы: вид изделия и размер типовой фигуры. По классификации зрительно подобных типовых фигур в [1] опреде­ ляют класс, к которому относится фигура, размер эталонной фи­ гуры (Рэт) и все размеры типовых фигур (Р1), входящих в этот класс. Установленные данные вносят в табл. 1, графы 1-5. Таблица 1. Исходные данные для разработки адаптированного варианта фасона изделия Вид изделия Размер типо­ вой фигуры Параметры классификации зрительно подобных типовых фигур № класса Рэт К 1 2 3 4 5 Для выполнения лабораторной работы необходимо распола­ гать чертежами ГМФ для типовой фигуры и для «идеальной» 182-88-92 или 176-84-88 в двух проекциях: фронтальной и про­ фильной. ГМФ типовой и «идеальной» фигур заданного размера сту­ денты получают в лаборатории САПР или заранее строят в каче­ стве домашнего задания. 2. Выбор исходного фасона изделия. По журналам мод вы­ бирается фасон изделия, представленный на «идеальной» фигуре манекенщицы. Выбранный фасон изделия обязательно утвержда­ ется преподавателем. После этого он переносится на ГМФ «иде­ 217