заводить общение первой. В возрасте 19—21 года я заметила явную перемену в моем характере. У меня появилось огромное число друзей, мне стало легко общаться, я обрела легкость и уверенность в себе. Я ощутила серьезную в себе перемену и силу. В связи с этим я была уверена, что перевоспитала себя, и была горда тем, что даже тип темперамента может измениться. Поэтому результат теста так удивил меня. Литература11 1. Активные методы обучения педагогическому общению / под ред. А.А. Бодалева, Г.А. Ковалева. М„ 1983. 2. БарановАЛ. Стресс-толерантность педагога: теория и практика. М.: ACT; Ижевск : Изд. дом «Удмуртский университет», 2002. 3. Бордовская Н.В., Рван А.А., Розум С.И. Психология и педагогика. СПб.: Питер, 2007. 4. Дерманова И.Б., Сидоренко Е.В. Психологический практикум. Межличностные отношения : метод, рекомендации. СПб. : Речь, 2003. 5. Жуков Ю.М. Диагностика и развитие компетентности в общении. М. : Просвещение, 2004. 6. Зимняя ИЛ. Педагогическая психология. М .: Логос, 2002. 7. Кузьмина И.В. Профессионализм деятельности преподавателя. Л., 1984. 8. Кулагин Б.В. Коммуникативные способности и методы их развития. СПб.: Питер, 2004. 9. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.Н. Межличностное общение. СПб.: Питер, 2001. 10. Педагогика и психология высшей школы : учеб, пособие. Ростов н/Д : Феникс, 2002. 11. Практикум по возрастной психологии : учеб, пособие / под ред. Л.А. Головей, Е.Ф. Рыбалко. СГ16.: Речь, 2002. 12. Практикум по социально-психологическому тренингу. 3-е изд., испр. и доп. / под ред. Б.Д. Парыгина. СПб.; Изд. В.А. Михайлова, 2000. 13. Психогимнастика в тренинге / под ред. Н.Ю. Хрящевой. СПб.: Речь: Ин-т тренинга, 2004. 14. Реан Л.,4., Коломинский ЯЛ. Социальная педагогическая психология. СПб.: Питер, 2000. 15. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. М„ 2002. 16. Сидоренко Е. Тренинг коммуникативной компетентности в деловом взаимодействии. СПб., 2002. 17. Фопелъ К. Психологические группы: рабочие материалы для ведущего. М .: Генезис, 1999.
RkJQdWJsaXNoZXIy MTExODQxMg==