Тема 3. Успех связан с личным творчеством. Цель занятия —активировать готовность к проявлению гибкости в поиске способов решения задач, научиться использовать способность к творчеству для достижения успеха. При проведении занятия по данной теме для преподавателя важно прежде всего показать, насколько творческий подход важен в самых разных сферах нашей жизни, и конкретизировать, как творчество помогает обучению в вузе. Каждый преподаватель знает о ситуациях, когда гибкое и приятно неожиданное решение позволяло разрешить, казалось бы, провальную ситуацию. Необходимость в нестандартных решениях возрастает с каждым днем, и в будущем успешными смогут быть те специалисты, которые будут демонстрировать способность по- новому (экономичнее, быстрее, красивее и функциональнее) достигать результата в теориях и практике. Поэтому будет весьма своевременно использовать период обучения в вузе для развития своих творческих способностей. Каждый человек обладает способностью создавать то, чего прежде не было. Один это делает для удовлетворения своих бытовых потребностей, другой —в масштабе общечеловеческих задач. Самое продуктивное вложение своих ресурсов, сил, времени —это поиск новых оригинальных решений для актуальных задач. Новаторство становится возможным, когда опыт прошлого сочетается с текущей информацией и работой воображения, заглядывающего в будущее. Практикум Задание 1. Уместно начать работу по данной теме с выполнения задания, аналогичного предыдущему. Попробуем создать установку на активное проявление творчества в решении тех задач, где «старые» методы не дают желаемого результата. Итак, инструкцию самовнушений вы уже знаете. В соответствии с правильной (научной!) организацией этого процесса вы «введете» в сознание следующие «ключевые положения». 1. Если не срабатывает привычный способ решения задачи, я не трачу энергию на повторение, а ищу новый способ решения. 2. У меня есть способность смотреть на привычное под непривычным углом. 3. Мне хочется отыскать красивый способ решения задачи. 4. Я всегда получаю удовольствие от новых решений. Отсутствие творческого, гибкого подхода к жизни —еще один тревожный признак самосаботажа. Далеко не все способны взглянуть на стандартную ситуацию нестандартно потому, что они этому не учились.
RkJQdWJsaXNoZXIy MTExODQxMg==